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儿童玩具分类：数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。对于孩子的玩具卫生问题家长需要特别注意，起码也要一个月清洗一次，同时家长还应提醒孩子尽量不要啃咬玩具，吃饭之前要洗手，这样才能保证孩子的玩具卫生，保护好孩子。儿童玩具分类：拖拉类：提高孩子们的认知能力，根据不同的拖拉动物，让其知道各种动物的不同特点，锻炼他们在大范围内的行走能力。
儿童玩具分类：娃娃类玩具：以生活情境设计的玩具。除了让孩子抒发情绪并体验大人和生活世界外，同时也有更多的机会认识自己身边的环境，并吸收相关的生活经验。（如：芭比娃娃、毛绒公仔、玩具屋）家长们在给孩子购买玩具的时候，要考虑到玩具的安全性，还要多抽时间陪孩子，和孩 子培养感情，促进亲子间的默契和情感。我们小时候也许还没有这些儿童玩具设施，但我们也从那个时候慢慢开心快乐的长大了，变成现在的模样。羡慕的同时也在感叹时间过得真快。在孩子开心快乐玩耍的同时提醒家长朋友和儿童教师，时刻注意孩子的安全哦。在选购玩具时首先一定要在玩具的外包装或标签上确认厂名、厂址及联系方式。
玩具的种类纵横交错，可以从不同的角度分类。玩具可分为静态玩具和动态玩具两大类。静态玩具比如说毛绒玩具、塑料 拼插玩具，动态玩具比如一些遥控玩具还有.一些风筝等等都算动态 玩具。按照年龄分为婴儿玩具、幼儿玩具个少年玩具、青年和成年人玩具 以及老人玩具。好玩具的基本要素应该有利于帮助孩子发展各年龄段的基本动作；有利于培养孩子的学习能力；有利于引发并培养孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子获得满足感及成就感；社会生活玩具，宝宝通过这些玩具来模仿或者扮演一些社会角色，加强他对周围世界的认识。有利于帮助孩子用语言表达思想或发泄情绪；有利于培养孩子良好的行为习惯。
